Susanti, S. 2024. Efektivitas Penerapan Metode Teaching at the Right Level dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa di Kelas 2 SD Negeri 2 Plosorejo: Studi Kasus. Jurnal Guru Sekolah Dasar. 1, 3 (Oct. 2024), 11–18. DOI:https://doi.org/10.70277/jgsd.v1i3.2.