Jumaidin, J. et al. 2024. Peningkatan Literasi Siswa Melalui Model Problem-Based Learning di Sekolah Dasar. Jurnal Guru Sekolah Dasar. 1, 4 (Dec. 2024), 34–42. DOI:https://doi.org/10.70277/jgsd.v1i4.4.