[1]
Ayu Andraini , M. and Hayun, M. 2024. Pengaruh Model Project Based Learning (PjBl) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas V SD. Jurnal Guru Sekolah Dasar. 1, 4 (Dec. 2024), 52–59. DOI:https://doi.org/10.70277/jgsd.v1i4.6.