Ayu Andraini , M., & Hayun, M. (2024). Pengaruh Model Project Based Learning (PjBl) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas V SD. Jurnal Guru Sekolah Dasar, 1(4), 52-59. https://doi.org/10.70277/jgsd.v1i4.6