SUSANTI, Susanti. Efektivitas Penerapan Metode Teaching at the Right Level dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa di Kelas 2 SD Negeri 2 Plosorejo: Studi Kasus. Jurnal Guru Sekolah Dasar, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 11–18, 2024. DOI: 10.70277/jgsd.v1i3.2. Disponível em: https://jurnalgurusd.com/index.php/jgsd/article/view/43. Acesso em: 24 dec. 2025.