Haryati, I. (2025) “Pengembangan SCRIZAT (SCRatch Interaktif Pembelajaran ZAT dan Perubahannya) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”, Jurnal Guru Sekolah Dasar, 2(1), pp. 13–24. doi:10.70277/jgsd.v2i1.2.