[1]
R. Raharjo, A. Wahyulianto, W. Shokib Rondli, dan M. Kanzunnudin, “Studi Fenomenologi Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka”, JGSD, vol. 1, no. 1, hlm. 26–32, Jun 2024, doi: 10.70277/jgsd.v1i1.0004.