Raharjo, Ronal, et al. “Studi Fenomenologi Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka”. Jurnal Guru Sekolah Dasar, vol. 1, no. 1, June 2024, pp. 26-32, https://doi.org/10.70277/jgsd.v1i1.0004.