Pengaruh Sanitasi Sekolah Terhadap Student Well Being
DOI:
https://doi.org/10.70277/jgsd.v1i5.5Kata Kunci:
Sanitasi Sekolah, Student Well Being, Siswa Sekolah DasarAbstrak
Penelitian ini di latar belakangi oleh sanitasi di lingkungan sekolah yang terdapat di Indonesia masih dalam kategori rendah, hal ini dapat mengakibatkan siswa tidak maksimal selama proses pembelajaran di sekolah. Dengan sanitasi di dalam sekolah baik, maka kesehatan dan kenyamanan siswa akan terjaga, begitu pun dengan proses belajarnya akan maksimal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah sanitasi di lingkungan sekolah berpengaruh terhadap student well being di lingkungan SD Exiss Abata. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan survei dan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV-VI SD Exiss Abata yang berjumlah 180 orang, untuk sampel menggunakan 60 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, reliabilitas, linieritas, normalitas, uji regresi sederhana, uji pengaruh simultan (uji f), uji T, dan koefisien determinasi. Berdasarkan uji koefisien determinasi menunjukkan pengaruh sebesar 28,5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sanitasi sekolah terhadap student well being di lingkungan SD Exiss Abata.
Unduhan
Referensi
Ita, L. P. (2019). Peningkatan Perilaku Hidup Sehat dan Bersih.
Kementerian Kesehatan. (2023). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2023.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi, (2018). Sanitasi Sekolah Dasar.
Kementerian Kesehatan. (2023). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2023.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi. (2020). Persentase Indeks Sanitasi Sekolah di Indonesia. Jakarta: Direktorat kementrian pendidikan, kebudayaan, riset, dan teknologi.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi, (2020). Sanitasi Sekolah Dasar.
Noble, T., & McGrath, H. (2015). The PROSPER school pathways for student wellbeing: policy an practices.
Santi, A. U. P., & Al Bahiij, A. (2018). Kondisi sanitasi di tiga sekolah dasar negeri di daerah Tangerang Selatan. Holistika: Jurnal Ilmiah PGSD, 2(1).
Thoybah, N., & Aulia, F. (2020). Determinan Kesejahteraan Siswa Di Indonesia (Sebuah Tinjauan Literatur). Jurnal Riset Psikologi, 2020 (2).
Ulfah, M. (2016). Gambaran Sanitasi Jamban Di Sekolah Dasar Negeri Di Wilayah Kecamatan Kikim Timur. Jurnal Kesehatan Husada Mahakam, 4 (5), 270-276.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Cara Mengutip
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 iftiyah safitri (Penulis)
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan karya di Jurnal Guru Sekolah Dasar menyetujui ketentuan berikut:
- Penulis mempertahankan hak cipta dan memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan karya tersebut dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Creative Commons Attribution (CC BY-SA 4.0) yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut di jurnal ini.
- Penulis diperbolehkan untuk membuat perjanjian kontraktual tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi karya yang diterbitkan oleh jurnal (misalnya, menerbitkannya di repositori institusi atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk mengunggah karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusi atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena hal ini dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta sitasi yang lebih awal dan lebih banyak untuk karya yang diterbitkan. (Lihat Efek Akses Terbuka)
